Escuela de padres

La escuela de padres surgió por la necesidad social de que hubiera un organismo que ofreciera una educación a las familias de los alumnos/as. Además, los primeros países que llevaron a cabo la organización sistemática fueron Estados Unidos y Francia.

Podemos definir la escuela de padres como un recurso de apoyo a las familias con menores para que puedan desarrollar adecuadamente sus funciones educativas y poder superar así situaciones de necesidad y riesgo social. Está dirigida a todos los padres que tienen hijos pequeños, adolescentes o que contemplan la posibilidad de tenerlos.

Lo modelos de escuela de padres pueden ser los siguientes:

• Programas destinados a los padres de hijos con deficiencias psíquicas, físicas y sensoriales.
• Programas destinados a los padres con niños y adolescentes difíciles.
• Programas destinados a los padres en dificultades personales o sociales.
• Programas preventivos.

La estructura del trabajo es activo- participativa:

• Reuniones de grupo.
• Técnicas de grupo.

          -Role playing
          -Phillips 66.
          -Discusión en papel.
          -El coloquio.
          -El forum.
          -La entrevista.